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企业需求和人才供应的矛盾依然存在，高居各招聘岗位之首的IT企业更需求哪类人才呢？学历派、“海归”派、技术派、实战派……究竟谁才是最受IT企业青睐的呢？
学历不等于实力
中华英才网人才研究中心人力资源专家郑啸表示，互联网行业在入门级人才上，是“供大于求”的。但是在具有经验技术和管理能力的人才储备方面，企业所需人才缺口很大。他指出：“一方面，由于该行业变化非常快，技术、应用、需求、业务的开发等都处于高速变化和发展中，我国的教育体制跟不上这样的发展速度，培养出来的人才不能立刻被企业所采用；另一方面，企业还没有建立起完备的人才培养机制，由此就造成了人才错位现象。”
此前，在微软IT学院的新闻发布会上，微软、海辉国际等人力资源部门人士表达了他们的人才观：挑选人才，学历不再是绝对的因素。同时，海辉国际副总裁安欣表示，好的企业应能提供一个好平台，帮助员工成长。相对于专业技术能力是不是最强，我们更关心应聘者是否热情、是否真正喜欢所从事的工作。
理论不等于实践
“开始工作前，对自己的知识储备非常自信，总觉得可以游刃有余。工作后，才发现自己掌握的知识属于知识‘标头’，仅能满足基础需求，亟需升级。”在国内某IT知名企业工作的王先生提到，真正工作后，不得不从理论和实践两方面重新开始。
其实，这个现象不是个体的。近日，中国计算机学会教育专委主任蒋宗礼教授在接受记者采访时讲道：“早在2004年年底，信息产业已占到GDP的7%，成为国民经济的第一大支柱产业。但是，在如此好的行业形势下，目前我国400万名IT专业学生却很难找到合适的教材。”他指出，IT职业技术人才培养中存在的培养模式单一、教学内容滞后、理论与实践脱节、所学的内容已经被社会淘汰等问题比较突出，在某种程度上造成了IT人才后备军数量庞大，符合社会需求者比重较小的怪结果。
IBM工作的技术高层表示，学习计算机语言只能掌握语言的基本语法、具有初步的编程能力。要想更深刻地理解和掌握语言的语法和特征，还得经过“项目实训”：“优秀程序员只有训练出的，没有学习出来的。”
实训不等于成功
最近，记者在对多家IT培训机构的采访中了解到，“项目实训”教学模式已经广受学员和企业的推崇。据了解，这一教学模式有别于传统IT培训的案例式教学，学员可以在真实的企业开发环境里亲自动手，开发采编来自软件企业的实际项目，接受规范化的软件开发过程的管理和全方位的企业员工素质训练。学员毕业后，还可以可直接进入企业就职。业内人士指出，这一模式虽然有很大的优势，但是单独的“项目实训”远远不能满足社会学员及社会的需求，还有待更深层次的升华，形成一个关联高屋建瓴的标准化课程体系。一个合格的实用性人才应经过理论学习、实践锻炼、明确就业规划等一条龙的培训。
在9月底刚刚结束的“第二届培训教育业连锁发展研讨会”上，教育培训“标准化”受到了整个业界的关注。北大青鸟IT教育等成功企业的“标准化”成为了行业研究对象之一。在未来，仅仅参加单一的实训，也将不能满足需求，而集学员学习、实训、就业、职业规划于一体的可持续发展实用型人才培养模式，才能成为学员真正实现就业的保证。
编后：复合型人才的优势早被各招聘企业所关注。越来越多的研究表明，具有多方面能力的复合型实用人才才是最受企业欢迎的。
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